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Preview	Issue date	Online publication date	Title	Author(s)
	2020	16-Jul-2020	Globaler Terrorismus in den Lebens-, Denk- und Sprechwelten von Jugendlichen	Ruppert, Stefanie
	2020	5-Oct-2020	"Alles klar oder nicht?" - "qu'est-ce qu'on doit faire?" - Eine rekonstruktive Studie zum Sprachwechsel in fremdsprachlichen Unterrichtssequenzen in Frankreich und Deutschland	Schellack, Sandra
	2020	31-Aug-2020	Liste studentischer Gruppen an der Johannes Gutenberg-Universität Mainz 1946-2019	Backerra, Charlotte; Nientiedt, Ruth
	2020	1-Feb-2021	Undergraduate students’ critical online reasoning : process mining analysis	Schmidt, Susanne; Zlatkin-Troitschanskaia, Olga; Roeper, Jochen; Klose, Verena; Weber, Maruschka; Bültmann, Ann-Kathrin; Brückner, Sebastian
	2023	10-Aug-2023	How important is teacher training? : Untrained community tutors and professional teachers motivation and success in online second language teaching (SLT) and implications for future online SLT	Siebenhütter, Stefanie
	2022	17-Nov-2022	Digitale Lehre in der Medizin in Zeiten einer globalen Pandemie : Chancen und Herausforderungen für Dozierende und Studierende am Beispiel der Anästhesiologie	Hunck, Swantje
	2022	1-Feb-2022	Entwicklungen in der Transition. Eine Mixed-Methods-Studie zur Entwicklung von Selbstkompetenzen und Selbstwirksamkeitserwartung in der Studieneingangsphase im Zusammenspiel mit Studienberatung	Wagner, Laura
	2021	14-Feb-2023	Older people in Germany during the COVID-19 pandemic : the least, the more, and the most affected	Horn, Vincent; Semmler, Malte; Schweppe, Cornelia
	2022	29-Aug-2022	Lehre und Lernen im M. A. Konferenzdolmetschen in Pandemiezeiten : erste Erfahrungen mit der Online-Lehre im Vergleich zur Präsenzlehre	Schreiber, Michael; Chabasse, Catherine; Enk, Samuel
	2023	6-Jul-2023	Mentoring angehender Lehrkräfte. Gelingensbedingungen und Auswirkungen auf die professionelle Entwicklung und das Wohlbefinden im Vorbereitungsdienst	Burger, Julian