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vietnamese_classifiers_and_in-20220413224108463.pdf.jpg202215-Aug-2022Vietnamese Classifiers and (In)definiteness: A Text-Based AnalysisBisang, Walter; Quang, Kim Ngoc
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tibyampansha_dativa-learning_with_-20200909114140794.pdf.jpg202014-Sep-2020LEARNING WITH SMARTPHONES: Case study of learning drug prescribing using the PharmaFrog appTibyampansha, Dativa
backerra_charlotte-liste_studenti-20200821164447522.pdf.jpg202031-Aug-2020Liste studentischer Gruppen an der Johannes Gutenberg-Universität Mainz 1946-2019Backerra, Charlotte; Nientiedt, Ruth
schmidt_susanne-undergraduate_-20210201114509182.pdf.jpg20201-Feb-2021Undergraduate students’ critical online reasoning : process mining analysisSchmidt, Susanne; Zlatkin-Troitschanskaia, Olga; Roeper, Jochen; Klose, Verena; Weber, Maruschka; Bültmann, Ann-Kathrin; Brückner, Sebastian
barnerjee_mita-narratives_and-20210106121559205.pdf.jpg20207-Jan-2021Narratives and their impact on students’ information seeking and critical online reasoning in higher education economics and medicineBanerjee, Mita; Zlatkin-Troitschanskaia, Olga; Roeper, Jochen
gabriel-busse_katrin-90_minuten_mat-20210423133423505.pdf.jpg20213-May-202190 Minuten Mathematikunterricht bei gleichbleibender Unterrichtsqualität? : Analysen zur zeitlichen Stabilität und Generalisierbarkeit von Ratings zur Unterrichtsqualität im 2. SchuljahrGabriel-Busse, Katrin; Lipowsky, Frank

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