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entwicklung_und_evaluation_ei-20220114080456156.pdf.jpg202214-Feb-2022Entwicklung und Evaluation einer Intervention zur Resilienzförderung bei KrankenpflegekräftenWessa, Michèle; Janzarik, Gesche Henrike
entwicklungen_in_der_transiti-20220119120319486.pdf.jpg20221-Feb-2022Entwicklungen in der Transition. Eine Mixed-Methods-Studie zur Entwicklung von Selbstkompetenzen und Selbstwirksamkeitserwartung in der Studieneingangsphase im Zusammenspiel mit StudienberatungWagner, Laura
body_image_avoidance_affects_-20220520115203260.pdf.jpg202020-May-2022Body image avoidance affects interpersonal distance perception : a virtual environment experimentWelsch, Robin; Hecht, Heiko; Kolar, David R.; Witthöft, Michael; Legenbauer, Tanja
theory_of_mind_development_fr-20220520111550874.pdf.jpg202020-May-2022Theory of mind development from adolescence to adulthood : testing the two-component modelMeinhardt-Injac, Bozana; Daum, Moritz M.; Meinhardt, Günter
bimanual_thumbindex_finger_in-20220701134836311.pdf.jpg20224-Jul-2022Bimanual thumb-index finger indications of noncorresponding extentsLandwehr, Klaus
sexspecific_brain_responses_t-20220322103535206.pdf.jpg202124-Mar-2022Sex-specific brain responses to imaginary dance but not physical dance : an electroencephalography study of functional connectivity and electrical brain activityWind, Johanna; Horst, Fabian; Rizzi, Nikolas; John, Alexander; Kurti, Tamara; Schöllhorn, Wolfgang I.
assessment_of_counseling_self-20220322112346935.pdf.jpg202124-Mar-2022Assessment of counseling self-efficacy : validation of the German Counselor Activity Self-Efficacy Scales-RevisedHahn, Daniela; Weck, Florian; Witthöft, Michael; Kühne, Franziska
how_resources_generate_employ-20221117170036473.pdf.jpg20225-Dec-2022How resources generate employee wellbeing: Person-oriented approaches and within-person effectsRigotti, Thomas; Giebe, Christopher
prozess_und_strukturorientier-20220624115109202.pdf.jpg202127-Jun-2022Prozess- und strukturorientierte Klassenführungsmaßnahmen von Lehrpersonen im Anfangsunterricht : Ergebnisse zur zeitlichen Stabilität von Beobachterratings innerhalb und zwischen 90-minütigen UnterrichtseinheitenGabriel-Busse, Katrin; Jentsch, Armin; Lipowsky, Frank
validating_quantitative_pcr_a-20220519110437722.pdf.jpg202119-May-2022Validating quantitative PCR assays for cfDNA detection without DNA extraction in exercising SLE patientsNeuberger, Elmo W. I.; Brahmer, Alexandra; Ehlert, Tobias; Kluge, Katrin; Philippi, Keito F. A.; Boedecker, Simone C.; Weinmann-Menke, Julia; Simon, Perikles

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