Please use this identifier to cite or link to this item: http://doi.org/10.25358/openscience-9158
Authors: Zlatkin-Troitschanskaia, Olga
Pant, Hans Anand
Title: WiWiSET Testverfahren
Online publication date: 3-Aug-2023
Year of first publication: 2023
Language: german
Abstract: Testverfahren zum BMBF-geförderten Projekt Projekt WiWiSET (Zlatkin-Troitschanskaia et al., 2022), Adaption des TEL IV (Walstad et al., 2013), Kurztest aus 15 Items. Bei Interesse an einer Nutzung des Verfahrens zu Forschungszwecken wenden Sie sich bitte an den Lehrstuhl Wirtschaftspädagogik (Prof. Zlatkin-Troitschanskaia) der JGU Mainz. Zlatkin-Troitschanskaia, O., Kühling-Thees, C., Gordon, J., Reichert-Schlax, J., Happ, R., & Pant, H. A. (2022). Improving study admission through entry diagnostics using a validated subject-specific test. Assessment & Evaluation in Higher Education, 1–15. https://doi.org/10.1080/02602938.2022.2040001 Walstad, W. B., Rebeck, K., & Butters, R. B. (2013). Test of Economic Literacy: Examiner’s Manual (4th ed.). Council for Economic Education.
DDC: 330 Wirtschaft
330 Economics
Institution: Johannes Gutenberg-Universität Mainz
Department: FB 03 Rechts- und Wirtschaftswissenschaften
Place: Mainz
ROR: https://ror.org/023b0x485
DOI: http://doi.org/10.25358/openscience-9158
Version: Original work
Publication type: Anderer Forschungsdatentyp
License: In Copyright
Information on rights of use: http://rightsstatements.org/vocab/InC/1.0/
Extent: 4
Relations: is supplemented by 10.25358/openscience-9164
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