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tibyampansha_dativa-learning_with_-20200909114140794.pdf.jpg202014-Sep-2020LEARNING WITH SMARTPHONES: Case study of learning drug prescribing using the PharmaFrog appTibyampansha, Dativa
olivier-mensah_claudia-lebensweltnahe-20210211094910553.pdf.jpg202015-Oct-2020Lebensweltnahe Rückkehrperspektiven entwickeln : Bedürfnisse, Vulnerabilitäten und Unterstützung von Geflüchteten in Deutschland : ForschungsberichtOlivier-Mensah, Claudia; Duscha, Annemarie; Stier, Julia; Jung, Laura; Meier, Brit; Samhammer, David; Feneberg, Valentin
olivier-mensah_claudia-lebensweltnahe-20210211095605848.pdf.jpg202015-Oct-2020Lebensweltnahe Rückkehrperspektiven entwickeln : Bedürfnisse, Vulnerabilitäten und Unterstützung von Geflüchteten in Deutschland : KurzzusammenfassungOlivier-Mensah, Claudia; Duscha, Annemarie; Stier, Julia; Feneberg, David; Jung, Laura; Meier, Brit; Samhammer, David
leerstand_und_stadterleben_au-20230818175455304.pdf.jpg202328-Aug-2023Leerstand und Stadterleben aus der Perspektive der Atmosphärenforschung : das Beispiel der Fußgängerzone von Bad BergzabernKazig, Rainer; Rapp, Helena; Bartmus, Agnes
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the_limits_of_social_media_mo-20230905115152869.pdf.jpg202311-Sep-2023The limits of social media mobilization : how protest movements adapt to social media logicSchaaf, Marlene; Quiring, Oliver
möller_johanna_e.-localizing_the-20200929123514163.pdf.jpg20201-Oct-2020Localizing the politics of privacy in communication and media researchMöller, Johanna; Dogruel, Leyla
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4015.pdf.jpg201521-Apr-2015Modellprojekt "Beruflich Qualifizierte an rheinland-pfälzischen Hochschulen" : Abschlussbericht, Oktober 2014Lübbe, Holger; Berg, Helena
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