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Authors: Wolf, Moritz
Title: Die Bedeutung von Zielorientierungen für den Studienerfolg in Deutschland und Vietnam : Eine vergleichende quantitative Untersuchung
Online publication date: 18-Mar-2021
Language: german
Abstract: In diesem Buch werden die Ausprägungen von Zielorientierungen sowie der Zusammenhang zwischen Zielorientierungen und Studienerfolgsindikatoren für insgesamt 14.000 befragte Studierende an zwei deutschen und zwei vietnamesischen Universitäten untersucht. Mit dieser bisher nicht vorhandenen vergleichenden Analyse bietet das Buch einen Einblick in die Motivation von Studierenden zweier wichtiger Hochschulmärkte. Darüber hinaus bietet es einen umfassenden Vergleich der Hochschulsysteme Vietnams und Deutschlands sowie einen aktuellen Überblick zum Stand der Studienerfolgsforschung und der Zielorientierungstheorien.
This book examines the characteristics of achievement goals as well as the relationship between achievement goals and academic success indicators for a total of 14,000 students surveyed at two German and two Vietnamese universities. With this previously unavailable comparative analysis, the book offers an insight into the motivation of students in two important higher education markets. In addition, it provides a comprehensive comparison of the higher education systems of Vietnam and Germany as well as an up-to-date overview of the state of the art in academic success research and goal orientation theories.
DDC: 300 Sozialwissenschaften
300 Social sciences
Institution: Johannes Gutenberg-Universität Mainz
Department: FB 02 Sozialwiss., Medien u. Sport
Zentrum für Qualitätssicherung und -entwicklung
Place: Mainz
DOI: http://doi.org/10.25358/openscience-5618
Version: Original work
Publication type: Dissertation
License: CC-BY-ND
Information on rights of use: https://creativecommons.org/licenses/by-nd/4.0/
Extent: xvi, 351 Seiten, Illustrationen, Diagramme
Appears in collections:JGU-Publikationen

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